Интерактивный образовательный пол Magium с коробом v3
Magium - это интерактивный пол, состоящий из металлического короба с оборудованием, напольного покрытия и фигур, который использует технологию дополненной реальности.
Мир, в который погружается ребёнок, создаётся с помощью компьютера, проектора и датчика Kinect. Реальность, воспринимаемая ребёнком, является интерактивной поверхностью, реагирующей на нажатие с использованием реальных предметов и игрушек, используемых педагогами в ходе занятия.
С помощью датчика Kinect, который считывает нажатие, размер и цвет фигур, количество детей, взаимодействие с предметами и интерактивной поверхностью происходит в реальном времени. Это объединение образовательных методик и научных подходов к обучению, развитию и воспитанию детей.
Все игры в Magium разделены по островам. Каждый остров направлен на развитие одной из 5 образовательных областей:
- Остров "Чудолесье" - это сказочные леса, где педагог реализует задачи по развитию речи, сенсорики, мышления и памяти ребёнка. 8 игр, возраст от 3 до 10 лет.
- Остров "Логикум" - мир чисел и алгоритмов. Педагог обучает ребёнка навыкам счёта и развивает его логическое мышление. 6 игр, возраст от 3 до 10 лет.
- Остров "Логикум" - мир чисел и алгоритмов. Педагог обучает ребёнка навыкам счёта и развивает его логическое мышление. < 6 игр, возраст от 3 до 10 лет.
- Остров "Креативия" - это мир красок и удивительных узоров. Педагог способствует развитию нестандартного мышления, креативности и воображения. 2 игры, возраст от 3 до 10 лет.
- Остров "Облачко" - игры для раннего возраста. Учит детей запоминать фигуры, их цвет и форму. Педагог сможет развивать коммуникативные навыки, логическое мышление и мелкую моторику у детей. Есть игры на адаптацию. 8 игр, от 2 до 3 лет.
Характеристика короба v3:
- Ширина: 450 мм
- Глубина: 450 мм
- Высота: 300мм
Комплектация товара:
- Интерактивный короб (проектор, датчик движения, компьютер, программное обеспечение, пульт включения короба);
- Геометрические фигуры Vay Toy разных цветов и размеров, 48 шт.;
- Специальное напольное покрытие 12 м2;
- Методическое пособие, руководство пользователя, инструкция по установке;
- Беспроводная клавиатура для управления.
Преимущества интерактивного пола Magium:
- Одновременно могут заниматься до 16 детей;
- Распознает движения, рост человека, голос, фигуры, их размеры и цвета;
- Соответствует ФГОС и используется в рамках календарно-тематического планирования;
- Безопасен, применяется для детей с ОВЗ;
- Основа работы - образовательный контент, структурированный по возрастам. Занятия направлены на развитие.
- Оборудование запатентовано и полностью сертифицировано.
- Обучение работе с оборудованием с выдачей сертификата.
- Техническая поддержка и бесплатные обновления.
Кто может использовать и какие задачи решать?
Заведующий:
- Повышать эффективность образовательных процессов и интегративных показателей ДОО.
- Мотивировать педагогов (воспитателей, психологов, логопедов, дефектологов) к достижению более качественных результатов деятельности.
- Способствовать качественной подготовке занятий педагогами и снижению их эмоционального выгорания.
- Повышать престиж и рейтинг ДОО, выгодно выделяться среди других организаций
- Проводить дополнительные платные занятия с интеграцией пола "Magium" для повышения финансовых показателей.
- Радовать родителей успехами детей.
Воспитатель:
- Реализовывать самостоятельную творческую деятельность детей, а также становление эстетического отношения к окружающему миру.
- Способствовать развитию координации движений, целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере.
- Развивать интересы детей, любознательность и познавательную мотивацию, воображение и творческую активность.
- Воспитатель может выбрать оптимальный уровень трудности задания.
Игры легко встраиваются в занятия основной образовательной программы. Все игры Magium созданы с учётом здоровьесберегающих технологий.
Психолог:
- Развивать социальный и эмоциональный интеллект, взаимодействие ребёнка со взрослыми и сверстниками.
- Способствовать развитию памяти, внимания, восприятия и регулятивных процессов (самоконтроль, усидчивость и др.).
- Совершенствовать зрительное восприятие, внимание и память, наглядно-действенное и наглядно-образное мышление.
- Обеспечивать социальную адаптацию ребёнка и его навыки командного взаимодействия.
- Способствовать становлению самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции действий.
Логопед:
- Развивать связную, грамматически правильную речь, речевое творчество и культуру речи.
- Формировать правильное звукопроизношение и активизировать словарный запас речи.
- Способствовать развитию слухового внимания и воспитывать слухоречевую память.
- Игры легко встраиваются в занятия основной образовательной программы.
Дефектолог:
- Корректировать и развивать высшие психические функции.
- Развивать пространственную ориентацию и сенсомоторную координацию.
- Обучать самоконтролю, самостоятельности и целенаправленности деятельности.
- Корректировать и развивать эмоционально волевую сферу.
- Развивать наглядно-действенное и наглядно-образное мышление, а также психические функции и сенсорику в целом.
- Возможность работать с разными категориями детей под их образовательные потребности, выбрать оптимальные условия для самореализации каждого ребёнка.